AIはふくらし粉。子どもに伝えたい「道具と自分の力」の分け方
AIでできたことを、自分の実力と勘違いしない。でも、AIを使って考え…
Topic Archive
AI教育
子どもがAIと共存しながら、自分の頭で考える力を育てるための記事をまとめます。生成AIの使い方、問いの立て方、家庭での対話、安全な向き合い方を整理します。
そろばんを車にする子は、発明に近いところにいる
本来の使い方から少しはみ出す子どもの行動は、ただのいたずらではなく、…
子どもとAIでアプリを作るとき、大人が渡したいのは「答え」ではなく「問い」
子どもとAIでアプリを作るとき、学習用だからと手加減しすぎない。親の…
AIを使った学習は、思考を停止させるのか？問いを立てる子は、むしろ考えが加速する
AIに何となく答えをもらうだけなら、考える力は弱くなるかもしれません…
AIの答えが正しく見えるとき｜萩原朔太郎「静物」から考える親子の学び
萩原朔太郎「静物」の読みを入口に、AIの答えが正しく見えやすい時代に…
夏休みの自由研究にAIを使うなら｜調べるだけで終わらせない進め方
夏休みの自由研究でAIを使うとき、答えを写すだけにしないための進め方…
AIがコードを書く時代のプログラム脳｜親が評価したい5つのサイン
AIがコードを書く時代に、親は何を評価すればよいのか。完成品ではなく…
AI時代に伸びる子の特徴｜家庭で育つ5つの力
AI時代に伸びる子は、答えを覚える子ではなく、問いを持ち、試し、自分…
夏休みにScratchで作るAI時代の作品｜ゲームより先に決めたいテーマ
夏休みにScratch作品を作るなら、ゲームの形より先にテーマを決め…
AIに答えを聞く前に育てたい「問いの力」
AIにすぐ答えを聞ける時代だからこそ、子どもには問いを立てる力が必要…